中国文化的知识, society, 在今天的全球化时代,语言带来了巨大的机会. 能够使用中文进入职场的学生似乎在就业市场和商业世界中拥有越来越大的优势. 向下滚动阅读全球十大赌钱排行app提供的中文课程的描述, 或者点击以下链接获取更多资源.

中文入门I (MLA)

CHN 1010 / 4 credits 
本课程向初全球十大赌钱排行app介绍汉语拼音语音系统, the four tones, 和精心挑选的汉字, the writing system. Listening, speaking, visual recognition, 写作技巧是通过学生积极参与交际和动手情境来学习的. 在课程结束时, 学生们能够发起和, to some degree, 保持中文口语交流,同时通过邮件提高对汉字的认知和写作能力, handwriting, and calligraphy. 30-50字是目标. 介绍了与汉字相关的文化元素.
Prerequisite: None
Fall

中文入门II (MLA)

CHN 1020 / 4 credits 
在这门课程中,学生们继续学习听力, speaking, reading, 以及使用视觉词源的写作技巧, 普通话中的四个声调, 把单个自由基和组合自由基形象化. 汉语的三个不可分割的维度以一种更综合的方式进行研究:视觉, the phonetic, and the semantic, or Hanzi, Pinyin, and meaning. 交际语境中强调人际模式. 在课程结束时, 学生们能够发起和, to a greater degree, 保持一些文化差异的口头交流. 通过电子邮件、书法和简单的手写来提高汉字的识别和书写能力. 70-80字是目标.
先决条件:中文1010或同等学历
Spring

Elementary Chinese I

CHN 2010 / 4 credits 
本课程以汉字/拼音的综合方法进行,并重新平衡四种语言技能. 口语和听力仍然是重点,而书写(手写)则受到更多的重视, email, 书法)和阅读. Listening, speaking, reading, 写作技巧现在发展成一种解释模式以及人际模式. 在课程结束时, 学生将能够表达简单的描述, interpretations, questions, ideas, identification, and preferences. 学生应认识并掌握100-150个汉字. 在研究汉字的过程中,引入了历史和哲学方面的内容.
前提条件:中文1020或同等学历
会期:2011年
Fall

初级汉语口语(一)

CHN 2011 / 1 credit
本课程必须与中文2010同时修习. 《全球十大赌钱软件app》是一门口语课程,提高了《全球十大赌钱软件app》的口语水平. 该课程每周举行一次,旨在提高学生的口头表达能力,以应对2010年汉语常规课程中出现的话题和主题.
前提条件:人民币1020元或同等学历
规格:CHN 2010
Fall

初级汉语(二)

CHN 2020 / 4 credits 
这门课让学生参与到更复杂的交际环境中. 四种基本语言技能, listening, speaking, reading, and writing, 进入以解释为主的模式,而学生继续扩展人际关系模式. 在课程结束时, 学生们被要求做口译, question, identify, negotiate, compare, 并选择可口头交流的中文. 汉语成语是作为语言和文化来教授的. 学生的中文写作能力只能用汉字(书法)来评估, emails, and handwriting). 预计有170-200个汉字被识别并投入使用,用于一些日常功能, career objectives, diaries, 还有备忘录和其他简单的文字.
前提条件:CHN 2010和CHN 2011或同等学历
条件:2021元
Spring

初级口语(二)

CHN 2021 / 1 credit 
本课程必须与中国2020同时进行. 该课程提高了汉语2020的口语能力. 每周举行一次会议,以扩大学生在应对2020年汉语常规课程中出现的话题和主题方面的口语能力.
前提条件:CHN 2010和CHN 2011或同等学历
要求:2020年
Spring

书法与中文

CHN 2070 / 4 credits 
本课程通过书法将语言和文化的研究结合起来, 汉语汉字和日语汉字的书写. 它对语言和非语言学生都开放. 这门课程被列为全球文化遗产. 它是用英语进行的.
Fall or Spring

中级汉语I

CHN 3010 / 4 credits 
同时对汉字和拼音进行综合处理, 学生继续增加汉字,减少拼音. 四种基本语言技能, listening, speaking, reading, and writing, 主要是一种解释模式. 交际语境是以观点或意见为导向的,需要解释, subjective, 以及情绪表达和反应. 学生们应该主动出击, sustain, 并就之前课程和当前课程中学习的主题展开对话. Social relationships, 一些哲学概念, 政府机构, 艺术全球十大赌钱排行app被认为是文化研究的重要方面. 预计将有250-300个汉字被认可并投入使用,进行简短的讨论, debates, 通过手写和电子邮件交流思想.
前提条件:chn2020和chn2021或同等学历
要求:3011元
Fall

中级汉语口语I

CHN 3011 / 1 credit
本课程必须与中文3010同时修. 汉语3011是一门口语课程,旨在提高汉语3010的口语水平. 每周举行一次会议,以扩大学生在处理中文3010常规课程中的话题和主题方面的口语能力.
前提条件:chn2020和chn2021或同等学历
费用:3010元
Fall

中级汉语(II)

CHN 3020 / 4 credits 
在本课程中,学生继续增加汉字的学习,减少拼音的学习,以达到更真实、更地道的语言习得. While listening, speaking, reading, 写作技巧仍然是在一种解释模式下发展起来的, 他们朝着表象的方向发展. 3020级的交际语境是学生从人际关系到解释和呈现的桥梁. Orally, 学生们应该主动出击, sustain, 并就以往课程和当前课程的主题展开对话. 重要的个人和一些历史/哲学/文学方面与语言习得一起研究. 预计350-400个汉字被识别并用于主题写作(电子邮件和手写).
前提条件:人民币3010和人民币3011或同等学历
规格:3021元
Spring

中级口语(II)

CHN 3021 / 1 credit 
本课程必须与中文3020同时修. 这是一门口语课,旨在提高汉语3020的口语能力. 每周举行一次会议,以扩大学生在处理中文3020常规课程中的话题和主题方面的口语能力.
前提条件:人民币3010和人民币3011或同等学历
费用:3020元
Spring

中国文化与语言

CHN 3070 / 4 credits 
文化表现于语言,语言表达文化. 本课程研究中日语言和文化如何反映这种共生关系. 学生们用语言学的方法进行跨文化对话. 对语言和非语言学生开放,以英语进行.
Fall or Spring

中国文学与文化

CHN 3080 / 4 credits 
在这门课程中,学生将批判性地阅读和解释文学作品的翻译, filmic, 以及其他用中文和日文撰写的文本. 通过研究古典文化的传播等问题, 从古代到现代的文化关系, 对现代化和西方化的焦虑, 殖民主义和帝国主义, national identities, ethnicity, gender, East-West relations, popular culture, labor issues, 环境问题, 学生将更好地理解文学和文化在漫长的过程中相互交叉和互动的方式, 两种文化领域交织的历史. 学生将发展他们的跨文化理解和完善他们的技能,批判性思维和口头和书面表达.
Prerequisite: None

Advanced Chinese

CHN 4070 / 4 credits 
本课程主要面向已用中文申报专业(未成年人可选修)的学生. 学生需要完成高级任务. 四种基本语言技能, listening, speaking, reading, and writing, 是在表现模式中磨练出来的吗. 培养学生对汉语世界丰富文化的认识和欣赏是有主题结构的. 真实材料将被纳入阅读和听力. 有了主题或观点,口头交流将得到加强. 500-550个汉字有望被识别并用于主题写作(邮件和手写).
前提条件:中文3020和3021或GNR 3510
Fall or Spring

Immersion Abroad

GNR 3510 / 12-16学分 
在目标语言国家的学术环境中进行一学期的语言和文化沉浸. 所有课程的课堂教学,不分学科,都将使用目标语言. (在特殊情况下,可以批准用两个夏天代替这个学期.)
P/ F申请留学任何现代语言专业的先决条件:MLA 2200, 3010, 3110, 3080或3090中的一个

Cultural Awareness

MLA 2200 / 1 credit
为遇到文化差异做好准备,这将是语言和文化沉浸体验的一部分.S. or abroad). 本课程的重点将包括价值观的澄清, cultural diversity, 多元文化意识训练, 文化冲击取向. 从国外留学归来的学生将介绍他们的经历,并为课程内容和活动做出贡献.
前提条件:2020年或同等水平的目标语言